péntek, február 06, 2009

Az új iskola 3.

Szeptemberben Benit is ide írattam a szomszédban levő iskolába és reménykedtünk, hogy talán fel tudja venni a ritmust. Október elején, mikor volt a fogadóóra, akkor a tanítónénije aggódva mondta, hogy nem lesz ez így jó, nem tudják felzárkóztatni Benit.  Mondjuk addigra az már látszott, hogy vannak problémák. Szinte minden nap azzal jöttek haza, hogy valamelyik gyerek belekötött Benibe, vagy meg akarták verni.  Azt azért nem lehet mondani, hogy ő ártatlan bárány lett volna és semmi köze ne lett volna a dologokhoz, de valószínűleg ezek már a sikertelenség következményei voltak. 

Így aztán Éva néni tanácsára felmentem a nem túl messzire levő iskolába, aminek a minősítése Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézet. Itt minden tanár és tanító gyógypedagógus és mellette szaktanár. A gyerekek pedig nagyon kislétszámú osztályokba járnak, ahol a tanító mellett még 1 padagógiai asszisztens is segíti a munkáját. Beszéltem az igazgatóhelyettessel, hogy mit is kellene tennünk, hogy át tudjunk menni hozzájuk. Nagyon megértette a gondomat és azonnal felhívta az illetékes Tanulási képességeket vizsgáló Bizottságot, hogy szükséges-e újra mennünk hozzájuk vizsgálatra. Mondani sem kell talán, hogy nem úsztuk meg.  Még az őszi szünet előtt sikerült időpontot kapni. 3,5 -4 órás volt a vizsgálat és a végére az derült ki, hogy az lenne a szerencsésebb megoldás, ha átmennénk a másik iskolába a kislétszámú osztályba. 

Az őszi szünet utáni első napon már itt kezdett Beni. Egészen hamar beilleszkedett és úgy tűnik, hogy boldogabb is. Az osztálytársai különböző gondokkal küzdenek, de most legalább alkalma van egy kis toleranciát tanulni. Ahogy itthon viszonylag nehezen alkalmazkodik a változásokhoz, ahhoz képest a suliba egész jól beilleszkedett.  
Lényegesen könnyebb dolga van, mint ha maradt volna a körzeti iskolában, ahová a többiek járnak. 
Heti egy alkalommal külön fejlesztésen van és talán egyszer hetente gyógytornáztatják is. Heti egy alkalommal járnak úszni,  akik tudnak, mennek, kicsik és nagyok vegyesen. Az iskolába járnak kerekesszékes gyerekek is és néhányan kisebb-nagyobb mozgáskorlátozottsággal járnak a suliba. Így egészen más a szituáció, mint volt.